Anies Apresiasi Kreativitas Siswa pada Kompetisi Konten Foto-Video Jakarta

TILIK.ID — Gubernur DKI Jakarta Anies Baswedan mengapresiasi tinggi pada pelajar SMP-SMA dan sederajat atas karya-karyanya pada kompetisi konten foto-video Jakarta.

Anies mengatakan, selama beberapa tahun terakhir, Jakarta menghadirkan wajah baru, yang tercermin dari serangkaian pembangunan ruang-ruang publik di seluruh penjuru kota.

Ruang ketiga yang mengundang interaksi warga, tidak hanya dari Jakarta saja, bahkan dari Citayam. Ruang-ruang interaksi inilah yang menarik diabadikan melalui sebuah kompetisi bagi pelajar.

“Karena itu, kami menyambut baik dan memberikan apresiasi terhadap kegiatan kompetisi foto dan video dengan tema Pesona Baru Jakarta: Karya Pelajar untuk Dunia,” kata Anies dalam narasinya yang dikutip dari akun medsosnya, Sabtu (2/7/2022).

Diketwlahui, kompetisi ini diselenggarakan oleh OSIS dan Alumni SMA Negeri 7 Jakarta yang berkolaborasi bersama Jakarta Content Creator Community (JCCC), Pemprov DKI Jakarta, dan BUMD.

Dikatakan Anies, kegiatan ini turut memeriahkan perayaan ulang tahun Jakarta ke-495, serta sekaligus mempromosikan destinasi/titik-titik baru yang menarik dan strategis di Jakarta.

“Melalui kompetisi ini, kita dapat menunjukkan kepada Indonesia dan dunia bahwa Jakarta adalah kota global yang memiliki banyak destinasi/titik-titik baru yang penuh warna disertai dinamika kehidupan masyarakatnya yang sayang jika tidak diabadikan dalam tangkapan lensa fotografi dan videografi,”’ujarnya.

BACA JUGA :  Soal Polemik Reklamasi Ancol, Ini Penjelasan Anies Baswedan

Mantan Mendikbud RI ini pun berharap agar kompetisi foto dan video ini dapat menjadi pemantik bagi adik-adik pelajar untuk lebih termotivasi dalam berprestasi, berkreasi, dan berkarya.

“Selamat dan sukses kepada seluruh pemenang dan peserta lomba kompetisi foto dan video “Pesona Baru Jakarta: Karya Pelajar untuk Dunia”. Semoga kompetisi ini menjadi langkah awal untuk menjejakkan karya terbaik lainnya hingga mendunia,” pungkas Anies. (gea)

Komentar